
Berga té a partir d’ara també un Ajuntament Jove. Es tracta d’una iniciativa del mateix consistori que té com a objectiu promoure la participació dels adolescents, que facin propostes i donin les seves opinions sobre la ciutat. L’Ajuntament Jove està format per setze nois i noies que estudien als cinc centres educatius de secundària de Berga. N’hi ha quatre del SES Serra de Noet, quatre de l’institut Guillem de Berguedà, quatre de l’escola La Salle, dos de l’escola Xarxa i dos de l’escola Sant Francesc. L’Ajuntament destina 6.000 euros al projecte, uns diners que els joves podran fer servir com vulguin per organitzar activitats lúdiques i esportives.

Dimarts passat els membres de l’Ajuntament Jove es van reunir amb l’alcalde, Juli Gendrau, la regidora d’Educació de l’Ajuntament, Carme Barniol, i la d’Immigració i Joventut, Maribel Iglesias. Cada centre va presentar les seves propostes i es van triar les que tenien més possibilitats de tirar endavant.
La iniciativa de crear l’Ajuntament jove va sorgir de la necessitat que es va detectar des del consistori d’omplir el buit d’activitats adreçades als adolescents de la ciutat. De fet, en les primeres trobades de l’Ajuntament Jove han estat els mateixos nois i noies els que han confirmat que ells també troben a faltar més activitats per a joves de la seva edat.
Ara els membres de l’Ajuntament Jove treballaran amb els seus companys de classe quines són les activitats que es poden tirar endavant. Totes les tasques que s’hagin de fer, les assumiran els propis alumnes que comptaran amb el suport de quatre tècniques de l’Ajuntament. La intenció, destaca Barniol, és que “vegin que organitzar coses no és senzill, que requereix uns passos, que s’han de complir uns requisits i uns terminis, i que cada cosa té un cost”, per exemple, recorda la regidora, “moltes vegades no es valora” el que costa instal·lar un escenari, les assegurances o la seguretat. Els alumnes disposaran de 6.000 euros que han de saber gestionar. En l’última reunió, els joves van veure que fer un concert comportaria haver d’invertir-hi tot el pressupost, per això, es va optar per organitzar activitats més petites però més variades. Segons Barniol, ara es comença a treballar amb l’objectiu de portar a terme les activitats durant la primavera.